“古之学者必有师。师者，所以传路授业解惑也。人非不学而能者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻路也固先乎吾，吾从而师之
；生乎吾后，其闻路也亦先乎吾，吾从而师之。吾师路也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，路之所存，师之所存也。”

尊师沉教是中国的传统，早在公元前11世纪的西周时期，就提出“门生事师，敬同于父”。师者，传路授业解惑。无论是前人所记的孔子问礼于老子、子贡尊师表率、尊师重道还是近人所述的《藤野先生》（鲁迅）、《我的一位国文教员》（梁实秋）、《金岳霖先生》（汪曾祺）等等，我们都能读到一脉相承的尊师沉教的传统。

古往今来，没有什么人生下来就懂得路理，谁都有疑惑，然而，能为您答疑解惑的人，就是教员。片言之赐，皆是师也。我们毕生会遇见好多教员，而每一位教员都是人生路上的一盏明灯，固然旅程遥远，但却依然照亮我们前进的方向。

愿我们一路上都有明灯指引，愿每一盏灯都光亮如初。今天，让我们对所有的教员路一句：师恩难忘，节日欢乐！